اضطراب۶/۵۴۴/۶

در جدول ۴-۳ ملاحظه می‌شود که میانگین پس‌آزمون هراس اجتماعی گروه آزمایش ۵/۳۱ و میانگین پس‌آزمون هراس اجتماعی گروه کنترل ۵/۶۳ می‌باشد. میانگین پس‌آزمون اضطراب گروه آزمایش ۴/۲۶ و میانگین پس‌آزمون اضطراب گروه کنترل ۶/۵۴ می‌باشد.

تحلیل داده ها

بررسی مفروضات تحلیل‌های آماری

تصمیم‏ گیری در خصوص انتخاب روش‌های آماری پارامتریک و ناپارامتریک جهت ‌پاسخ‌گویی‌ به فرضیات پژوهشی عموماً بر اساس وجود یا عدم وجود برخی مفروضات صورت می‌گیرد. یکی از این مفروضات، فاصله‏ای یا نسبتی بودن مقیاس اندازه‌گیری متغیرهای پژوهشی است.

در تحقیق حاضر متغیر وابسته (هراس اجتماعی، اضطراب) در سطح فاصله‌ای قرار دارند. علاوه بر مقیاس اندازه‌گیری، نرمال بودن توزیع متغیرها در جامعه و تحقق فرض همگنی واریانس‌ها نیز باید مورد توجه قرار گیرند. دو مفروضه مورد اشاره در خصوص تمامی تحلیل‌های آماری صادق هستند و هر روش آماری ممکن است مفروضات خاص خود را نیز داشته باشد.

در پژوهش حاضر ‌پاسخ‌گویی‌ به فرضیه پژوهشی با روش تحلیل کوواریانس یک راهه (ANCOVA) صورت می‌پذیرد. جهت انجام این تحلیل تحقق مفروضه همگنی رگرسیون الزامی است در این بخش ‌به این مفروضه نیز پرداخته خواهد شد.

– نرمال بودن توزیع متغیرها در جامعه

جهت بررسی نرمال بودن توزیع متغیرها در جامعه، از آزمون کالموگروف- اسمیرنوف یک راهه^[۳۶۹] استفاده شد. جهت تفسیر این آزمون به دو صورت می‌توان عمل کرد:

راه اول توجه به میزان ضریب Z کالموگروف-‏اسمیرنوف است. اگر این میزان بین ۹۶/۱- تا ۹۶/۱+ قرار داشته باشد می‌توان رأی به نرمال بودن توزیع داد.

راه دوم توجه به سطح معنی‌داری است. بدین صورت که سطح معنی‌داری به دست آمده باید بر دو تقسیم گردد اگر میزان حاصله بیشتر از ۰۲۵/۰ باشد، توزیع نرمال و در غیر این صورت توزیع غیر نرمال خواهد بود (حسینی، ۱۳۸۲). نتایج این تحلیل در جدول ۴-۴ ارائه گردیده است.

جدول ۴-۴- نتایج آزمون کالموگروف- اسمیرنوف جهت بررسی فرض نرمال بودن توزیع متغیرها

متغیرها
Z کالموگروف- اسمیرنف
سطح معناداری
پیش آزمون هراس اجتماعی

۴۱/۰

۹۹/۰

پیش آزمون اضطراب

۲۱/۰

۱

پس آزمون هراس اجتماعی

۵۶/۰

۷۶/۰

پس آزمون اضطراب

۴۹/۰

۷۵/۰

با توجه به اینکه سطح معناداری آزمون کالموگروف – اسمیرنف در تمامی متغیرهابیشتر از ۰۵/۰ می‌باشد لذا با ۹۵ درصد اطمینان می‌توان گفت توزیع نمرات متغیرهای مورد بررسی نرمال می‌باشد.

بررسی فرض همگنی واریانس‌های متغیرهای پژوهشی

به طور کلی فرض همگنی واریانس‌ها به دنبال بررسی این مسأله است که آیا نمونه ها از جامعه هایی با واریانس‏های مساوی انتخاب شده‌اند یا نه. هرگاه این فرض برآورده شود، داده های حاصل از این دو نمونه را می‌توان برای به دست آوردن برآوردی بدون اریب از واریانس جامعه، با یکدیگر ترکیب کرد (فرگوسن و تاکانه^[۳۷۰]، ۱۳۸۸). جهت بررسی همگن بودن واریانس متغیرهای پژوهشی از آزمون برابری خطای واریانس‌های لوین^[۳۷۱] استفاده شد. بر اساس سطح معنی‌داری به دست آمده در این آزمون، می‌توان در خصوص همگنی یا عدم همگنی واریانس‌ها قضاوت نمود. بدین طریق که اگر سطح معنی‌داری به دست آمده بزرگ‌تر از ۰۵/۰ =P باشد، واریانس‌ها برابرند و بالعکس (بریس^[۳۷۲] و همکاران، ۱۳۸۴).در این قسمت جهت بررسی فرض همگنی واریانس‌ها از آزمون لونز (برای تحلیل کوواریانس یک‌راهه) استفاده شد.

جدول ۴-۵- آزمون همگنی واریانس‌ها هراس اجتماعی

مقدار F
درجه آزادی ۱
درجه آزادی ۲
سطح معناداری

۷/۲

۱

۲۲

۱۱/۰

بر اساس یافته های جدول ۴-۵ ملاحظه می‌شود، آزمون لونز معنادار نبوده است (مقدار P بیشتر از ۰۵/۰ می‌باشد) ‌بنابرین‏ همگنی واریانس‌ها تأیید می‌شود.

جدول ۴-۶- آزمون همگنی واریانس‌ها اضطراب

مقدار F
درجه آزادی ۱
درجه آزادی ۲
سطح معناداری

۷/۱

۱

۲۲

۲۰/۰

بر اساس یافته های جدول ۴-۶ ملاحظه می‌شود، آزمون لونز معنادار نبوده است (مقدار P بیشتر از ۰۵/۰ می‌باشد) ‌بنابرین‏ همگنی واریانس‌ها تأیید می‌شود.

1. 1. . neurology ↑

1. 1. . jemz & lange ↑

1. 1. . Mcleen ↑

1. 1. . extravert ↑

1. 1. . introvent ↑

1. 1. . Jefrygaree ↑

1. 1. . Glodberger ↑

1. 1. . Kendel ↑

1. 1. . Clorck ↑

1. 1. ۱٫ Freuid ↑

1. 1. . castration ↑

1. 1. . castration anxiety ↑

1. 1. . Kline ↑

1. 1. . primary anxiety ↑

1. 1. . Goldberg ↑

1. 1. . Anna Freuid ↑

1. 1. . eremphobia ↑

1. 1. . internalization ↑

1. 1. . Id. , Ego & Superego ↑

1. 1. . confilict psychological ↑

1. 1. . confrom ↑

1. 1. . Mawrer ↑

1. 1. . drive ↑

1. 1. . classical conditioning ↑

1. 1. . behaviorism ↑

1. 1. . Kastello ↑

1. 1. . neurotic ↑

1. 1. . unlearning ↑

1. 1. . displacement ↑

1. 1. . John. B. Watson ↑

1. 1. . Conditoined stimulus ↑

1. 1. . unconditioned stimulus ↑

1. 1. . preparedness ↑

1. 1. . Vicarious conditioningg ↑

1. 1. . Butller ↑

1. 1. . Beck, Emery & Greenberg ↑

1. 1. . Clark & Wells ↑

1. 1. . Coazook ↑

1. 1. . Back ↑

1. 1. . Clark ↑

1. 1. . Back ↑

1. 1. . Mattio & Mcleo ↑

1. 1. . Back ↑

1. 1. . Emery ↑

1. 1. . Grinberg ↑

1. 1. . Kar ↑

1. 1. . Butler ↑

1. 1. . Foa, Franklin, Perry & Herbert ↑

1. 1. . Lucock & Salkusiks ↑

1. 1. . Macnami ↑

1. 1. . Social skills ↑

1. 1. . Assertive behavior ↑

1. 1. . Vespi ↑

1. 1. . Pain ↑

1. 1. . Eliss ↑

1. 1. . Ayers ↑

1. 1. . Piercey ↑

1. 1. . Wood ↑

1. 1. . Ellis ↑

1. 1. . Bondura ↑

1. 1. . Vicarious exprience ↑

1. 1. . Modeling ↑

1. 1. . Taboo ↑

1. 1. . Symbolic logic ↑

1. 1. . Barden ↑

1. 1. . prevalence ↑

1. 1. . Albano ↑

1. 1. . Wolpe ↑

1. 1. . judgment ↑

نوع ساختمان‌ها نیز در نرخ زنده ماندن افراد تاثیر دارد. برای مثال ساختمان‌های بنایی معمولا موجب خفگی می‌شوند. شدت تاثیر هر یک از این انواع بعد از صحبت با متخصص و با توجه به اطلاعات موجود از همه شهرها تعیین می‌گردد.

در نهایت اگر عامل آب و هوا را با و عامل ساختمان را با نمایش دهیم، شکل نهایی بدین صورت خواهد بود:

بدیهی است که اگر بتوانیم با توجه به آب و هوا و نوع ساختمان، نقاط تخمین تابع را به دست آوریم، تخمین بهتری از تابع مورد نظر خواهیم داشت.

۳-۵-۱۰ پیچیدگی مدل و ‌مشکلات جمع‌ آوری اطلاعات

همان‌ طور که مشاهده می کنید این مسئله دارای پارامترهای فراوانی می‌باشد که برای حل مسئله باید تعیین گردند. متاسفانه با توجه به ساختار ضعیف اطلاعاتی کشوری مانند ایران، اطلاعات کمی درباره اکثر این پارامترها موجود می‌باشند. ‌بنابرین‏ تا حد زیادی باید اطلاعات را جمع‌ آوری کنیم. همچنین در بسیار از موارد باید از طریق مشورت با متخصص، پارامترها ساخته شوند. لازم به تذکر است که برای ایجاد ساختار اطلاعاتی مناسب برای حل این مدل در کشوری مانند ایران، کار فراوانی مورد نیاز است. همچنین همکاری متخصصان شهرهای مدل نیز کاملا ضروری است. ‌بنابرین‏ در صورت تمایل برای اجرای این پروژه به یک تیم جمع‌ آوری اطلاعات که قادر به همکاری با شهرهای مدل باشد، نیاز داریم.

در فصل بعد توابع ارئه شده مورد بررسی قرار می گیرند. این کار برای تطبیق این توابع با واقعیت، صورت گرفته است. برای این منظور مثالهایی نیز ارائه خواهد گردید و همچنین به بحث هایی از جمله نحوه محاسبه تعداد افراد نیازمند کمک، نحوه محاسبه نیروهای دردسترس شهر آسیب دیده ، نحوه به دست آوردن نفر-ساعت کار مورد نیاز، نحوه بهبود سیستم نجات و همچنین پارامترهای مورد نیاز برای تعریف مدل یادآوری می‌گردد. سپس الگوریتمی برای شناسایی شهرهای امدادرسان به شهر آسیب دیده ارائه می‌گردد. در نهایت مدل اصلی که مدل تخصیص نیروهای امدادرسان به شهرهای مختلف است ارائه خواهد شد .

فصل چهارم

روش حل مسئله

۴-۱ مقدمه

از آنجا که مدل مسئله ی مکان‌ یابی ایستگاهای امداد و نجات، مورد نظر با بزرگ شدن مسئله، بسیار پیچیده و بزرگ می شود، به دلیل محدودیت های حافظه و بالارفتن زمان حل، نمی توان با بهره گرفتن از روش حل دقیق، جواب مسئله را به دست آورد. به همین منظور الگوریتم حل ابتکاری برای مسئله ی تحت بررسی ارائه شده است. این الگوریتم از دومرحله تشکیل شده است؛ در مرحله ی اول بهترین نحوه توزیع آمبولان سها و تخصیص تقاضاهای موجود به بیمارستان ها و مراکز خدمات فوری تهای پزشکی در هریک از دور ه های زمانی تعیین شده است که در این مرحله از تعریف دو الگوریتم شبیه سازی تبرید به نام های SA1 وSA2 استفاده شد. در مرحله ی دوم برای تعیین بازآرایی مناسب آمبولانس ها بین دوره های متوالی و اینکه آمبولانس ها در صورت نیاز به جابجایی ‌از کدام مرکزEMS به کدام مرکزEMS منتقل شوند، از یک الگوریتم حریصانه^[۶۳]استفاده شده است. از آنجایی که در روش حل ارائه شده از الگوریتم فراابتکاری شبیه سازی تبرید استفاده شده است، توضیح مختصری از این الگوریتم ارائه می شود و سپس به شرح الگوریتم ابتکاری می پردازیم و درخصوص مسئله تخصیص صحیح نیروهای امداد و نجات همان‌ طور که مشاهده می کنید این مسئله دارای پارامترهای فراوانی می‌باشد که برای حل مسئله باید تعیین گردند. متاسفانه با توجه به ساختار ضعیف اطلاعاتی کشوری مانند ایران، اطلاعات کمی درباره اکثر این پارامترها موجود می‌باشند. ‌بنابرین‏ تا حد زیادی باید اطلاعات را جمع‌ آوری کنیم. همچنین در بسیاری از موارد باید از طریق مشورت با متخصص، پارامترها ساخته شوند. لازم به تذکر است که برای ایجاد ساختار اطلاعاتی مناسب برای حل این مدل در کشوری مانند ایران، کار فراوانی مورد نیاز است. همچنین همکاری متخصصان شهرهای مدل نیز کاملا ضروری است. ‌بنابرین‏ در صورت تمایل برای اجرای این پروژه به یک تیم جمع‌ آوری اطلاعات که قادر به همکاری با شهرهای مدل باشد، نیاز داریم.

در این فصل ابتدا توابع ارئه شده مورد بررسی قرار می گیرند. این کار برای تطبیق این توابع با واقعیت، صورت گرفته است، برای این منظور مثالهایی نیز ارائه گردیده است و همچنین به بحث هایی از جمله نحوه محاسبه تعداد افراد نیازمند کمک، نحوه محاسبه نیروهای دردسترس شهر آسیب دیده ، نحوه به دست آوردن نفر-ساعت کار مورد نیاز، نحوه بهبود سیستم نجات و همچنین پارامترهای مورد نیاز برای تعریف مدل یادآوری می‌گردد. سپس الگوریتمی برای شناسایی شهرهای امدادرسان به شهر آسیب دیده ارائه می‌گردد. در نهایت مدل اصلی که مدل تخصیص نیروهای امدادرسان به شهرهای مختلف است ارائه خواهد شد .

۴- ۲ الگوریتم مورد استفاده در مکان‌ یابی ایستگاه های امداد رسان

مدل مسئله ی مکان‌ یابی ایستگاهای امداد و نجات مورد نظر با بزرگ شدن مسئله، بسیار پیچیده و بزرگ می شود، به دلیل محدودیت های حافظه و بالارفتن زمان حل، نمی توان با بهره گرفتن از روش حل دقیق، جواب مسئله را به دست آورد. به همین منظور الگوریتم حل ابتکاری برای مسئله ی تحت بررسی ارائه شده است. این الگوریتم از دومرحله تشکیل شده است؛ در مرحله ی اول بهترین نحوه توزیع آمبولان سها و تخصیص تقاضاهای موجود به بیمارستان ها و مراکز خدمات فوری تهای پزشکی در هریک از دور ه های زمانی تعیین شده است که در این مرحله از تعریف دو الگوریتم شبیه سازی تبرید به نام های SA1 وSA2 استفاده شد. در مرحله ی دوم برای تعیین بازآرایی مناسب آمبولانس ها بین دوره های متوالی و اینکه آمبولانس ها در صورت نیاز به جابجایی ‌از کدام مرکزEMS به کدام مرکزEMS منتقل شوند، از یک الگوریتم حریصانه^[۶۴]استفاده شده است.

۴-۲-۱ الگوریتم تبرید

شبیه سازی تبرید یک تکنیک محاسباتی تصادفی برای به دست آوردن جواب های نزدیک به بهینه در مسائل بهینه سازی ترکیبی می‌باشد. این روش از فرایند ترمودینامیکی سرد کردن فلزات مذاب برای به دست آوردن کمترین حالت انرژی حاصل می شود.

مزیت اصلی شبیه سازی تبرید، نسبت به روش های جستجوی تصادفی، توانایی آن برای جلوگیری از افتادن در بهینه های محلی هنگام جستجو برای مینیمم محلی است.

در استراتژی جستجوی شبیه سازی تبرید، الگوریتم از یک جواب اولیه آغاز می شود . در هر مرحله جواب های جدید توسط حرکات تصادفی در همسایگی جواب فعلی تولید می‌شوند. اگر جواب جدید مقدار تابع هدف را بهبود دهد، جایگزین جواب فعلی می‌گردد در غیر این صورت جواب جدید با احتمال مشخصی شانس پذیرش دارد. این احتمال به صورت زیر تعریف می شود:

به طوری که است، است ، که x جواب فعلی است، y جواب جدید تولید شده ، C تابع هدف که در اینجا بیشینه سازی درنظر گرفته شده است و Ti دمای تبرید در مرحله i ام و p احتمال پذیرش می‌باشد. استفاده از احتمال فوق در الگوریتم بدین صورت است که در هر مرحله اگر شد، یک عدد تصادفی بین صفر و یک تولید می شود و با احتمال مذکور مقایسه می‌گردد. چنانچه این عدد تصادفی از احتمال کوچکتر بود، جواب جدید پذیرفته می شود.

بندیو پادهایای^[۳۶] (۱۹۹۴) برای محاسبه کیفیت سود ‌در مورد شرکت‌های نفت و گاز، ضریب واکنش سود^[۳۷]تلاش‌های موفقیت‌آمیز^[۳۸] را با هزینه‌یابی کامل مقایسه کرد. بر اساس نظر این پژوهشگر، شرکت‌هایی که از روش تلاش‌های موفقیت‌آمیز استفاده می‌کنند، دارای ضریب واکنش سود بالاتری هستند؛ زیرا در روش هزینه‌یابی کامل، هزینه حفر چاه‌هایی که به نفت نمی‌رسند به حساب چاه(دارایی) منظور می‌شود. پس از پایان یافتن ذخیره چاه، مستهلک کردن (از حساب خارج کردن) کل مبلغ موجب می‌شود که در صورت سود و زیان بخش‌های یبه وجود آید که از نظر قیمت اثرگذار نمی‌باشد، یعنی تداوم سود صفر است. اما در روش تلاش‌های موفقیت‌آمیز فقط هزینه چاه‌هایی که به نفت یا گاز می‌رسند به حساب چاه (دارایی) منظور می‌شود؛ ‌بنابرین‏، سود خالص ناشی از روش تلاش‌های موفقیت‌آمیز دارای کیفیت بالاتری است. به عقیده بندیو پادهای ایشرکت‌هایی که روش تلاش‌های موفقیت‌آمیز را به کار می‌برند، ضریب واکنش سود بالاتری دارند (اسکات، ۱۳۸۶).

۲-۸ تجدید ارائه به عنوان نشانه گزارشگری مالی متقلبانه

سه نظر مطرح ‌در مورد ادبیات مربوط به انتخاب روش‌های اختیاری توسط مدیریت وجود دارد. یکی از این نظرات بیان می‌دارد که انتخاب روش‌های اختیاری به منظور انتشار اطلاعات خصوصی مدیر ‌در مورد وجوه آتی شرکت انجام می‌شود. این نظر به عنوان بعد اطلاعاتی انتخاب روش‌های اختیاری حسابداری در نظر گرفته می‌شود.

‌بر اساس دیدگاه اطلاع رسانی مدیران ‌از فرصت‌های اختیاری که ‌در حساب‌داری وگزارشگری مالی به دست می‌آورندبه شکل مناسبی استفاده کرده وسعی می‌کنندباکاربستن فرصت‌هااقدام به انتقال اطلاعات خصوصی کنند که بعضافقط مدیران شرکت به آن دسترسی دارندوسرمایه گذاران وسهامداران اطلاعی ازآن ندارند.

این ‌امر باعث می‌گردداقلام درج شده در گزارش‌های مالی،به ویژه اقلام تعهدی مندرج در این گزارش‌ها،بهتربتوانندبه عنوان معیاری برای پیش‌بینی جریان‌های نقدی آتی شرکت عمل نمایند. به عبارت دیگردرطرح این دیدگاه فرض بر آن است که مدیران از انعطاف پذیری در اصول پذیرفته شده حسابداری برای بهبود مربوط بودن و قابلیت اتکا اطلاعات حسابداری گزارش شده در راستای افزایش سودمندی در پیش‌بینی و ارائه صادقانه بهره می‌برند(لویس و رابینسون^[۳۹]، ۲۰۰۵).

دیدگاه دوم ‌در مورد انتخاب روش‌های حسابداری بیان می‌دارد که مدیریت اقدام به انتخاب روش‌های اختیاری (به ویژه اقلام تعهدی) در جهت پنهان نمودن عملکرد اقتصادی واقعی شرکت و به منظور افزایش رفاه مدیران با بهره گرفتن از هزینه سرمایه گذاران می‌کند. سوالی که در اینجا مطرح است این است که آیا مدیریت سود به منظور دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده سود توسط مدیریت صورت می‌گیرد یا خیر؟ (گراهام و همکاران ۲۰۰۵؛ دیجورج و همکاران ۱۹۹۹؛ ماتسوموتو ۲۰۰۲؛ آیرز و همکاران ۲۰۰۶؛ بادرتسچر و همکاران^[۴۰]، ۲۰۱۲).

این فرض که سود به عنوان منبع اصلی اطلاعات شرکت است توسط تحقیقات تجربی نظیر بیدل^[۴۱] و همکاران (۱۹۹۵)، فرانسیس^[۴۲] و همکاران (۲۰۰۳) و لیو^[۴۳] و همکاران، که بیانگر آن است که سرمایه گذاران به سود بیشتر از هر معیار دیگر ارزیابی عملکرد اتکا می‌کنند مورد پشتیبانی قرار گرفته است. همچنین نتایج تحقیقات حاکی از آن است که مدیران سود را به عنوان معیار اصلی مورد توجه سرمایه گذارن و تحلیل گران در نظر می‌گیرند(گراهام و همکاران ۲۰۰۳). تحلیل گران اوراق مدیران شرکت‌ها و سرمایه گذاران توجه ویژه‌ای برای سود گزارش شده توسط شرکت قائل هستند.

پیش بنی سود به طور وسیع در رسانه های مالی منتشر می‌شود و تجدید نظر در پیش‌بینی‌های تحلیل گران مالی نیز به طور مداوم دنبال می‌گردد. مدیریت به شدت علاقه‌مند به حفظ رشد سود است، زیرا که انتشار اخبار مبنی بر عدم موفقیت شرکت در دستیابی به سود مورد انتظار بلافاصله موجب افت قیمت سهام می‌شود که این امر بر پاداش مدیرانی که وابسته به سهام متعلق به آن‌هامی‌باشد تاثیر منفی دارد و اینکه شرکت‌هایی که بتوانند انتظارات سرمایه گذاران را برآورده کنند، به محبوبیت خاصی در بین آن‌ ها دست می‌یابند (چان و همکاران، ۲۰۰۱).

این امر به طور مستقیم به افزایش رفاه مدیران که ناشی از امنیت شغلی و سطح شغلی می‌شود مربوط است؛ و این نکته را باید مد نظر قرار داد که برای مدیران از دست شغل و سرمایه انسانی به شکل شهرت و اعتبار زیانی غیر قابل جبران است ‌بنابرین‏ مدیران تا سرحد امکان تلاش خود را به کار می‌گیرند تا بتوانند پیش ‏بینی‌های خود را محقق سازند.این دیدگاه به بعد متقلبانه (فرصت‌طلبانه) از انتخاب روش‌های اختیاری مدیران می‌پردازد. در این حالت مربوط بودن و قابلیت اتکا و در نتیجه سودمندی در پیش‌بینی و ارائه صادقانه به عنوان اولویت بعدی در انتخاب روش‌های اختیاری قرار می‌گیرد.

توضیح سوم برای انتخاب روش‌های اختیاری حسابداری، مبحث نمایندگی می‌باشد. تحقیقات اثباتی حسابداری برای تبیین انگیزه های مدیران از طریق فرضیه نمایندگی یا از رویکرد کارایی اقتباس می‌کنند و یا از رویکرد فرصت‌طلبانه. در رویکرد کارایی، محقق توضیح می‌دهد که چگونه مکانیزم‌های قراردادی مختلف می‌توانند هزینه های نمایندگی شرکت، یعنی هزینه های مرتبط با واگذاری اختیار تصمیم‏ گیری از طرف مالک به مدیر را کاهش دهند. غالبا به رویکرد کارایی، رویکرد آینده نگر گفته می‌شود.

این رویکرد برای به حداقل رساندن هزینه های نمایندگی و قراردادی آتی، مکانیزم‌ها و ساختارهایی را مد نظر قرار می‌دهد که شرکت در آینده با آن مواجه خواهد شد. مثلا اکثر شرکت‌ها در دنیا به طور داوطلبانه صورت‌های مالی قابل دسترسی را تهیه می‌کنند، قبل از آنکه تهیه آن‌ ها از سوی مرجع قانون گذاری الزام شده باشد.

غالبا صورت‌های مالی مذبور بدون آنکه الزامی وجود داشته باشد، حسابرسی نیز می‌شوند. برخی از محققین معتقدند که تهیه صورت‌های مالی حسابرسی شده منجر به صرفه جویی در هزینه ها می‌شود ‌به این شکل که شرکت‌ها وجوه را با هزینه پایین جذب می‌کنند. نتیجه حسابرسی آن است که گروه‌های خارج شرکت اطلاعات قابل اعتمادی درباره منابع و تعهدات شرکت را در اختیار خواهند داشت، ‌بنابرین‏ به واسطه اعتماد گروه‌های خارجی، شرکت می‌تواند وجوه را با هزینه پایین‌تر نسبت به سایر منابع تامین مالی جذب نماید و بدین وسیله ارزش شرکت افزایش یابد.

در رویکرد کارایی تحقیقات اثباتی حسابداری، عقیده بر این است که رویه‌های حسابداری انتخاب شده توسط شرکت‌ها برای انعکاس بهتر عملکرد مالی واحد تجاری انتخاب می‌شوند. رویکرد مذکور بر اساس ویژگی‌های متفاوت هر شرکت توضیح می‌دهد که چرا شرکت‌های مختلف روش‌های حسابداری مختلف را انتخاب می‌کنند. مثلا انتخاب روش استهلاک سرقفلی از میان روش‌های مختلف، این گونه توضیح و تشریح می‌شود که آن روش، استفاده از دارایی(سرقفلی) را بهتر نشان می‌دهد.

ابعاد عملکرد خانواده

خانواده­ای که دارای عملکرد سالم است در حوزه های الگوهای تعاملی به صورت مثبت و موفق عمل می‌کند. ۶ حوزه که به ما یک شناخت کلی و منطقی از شیوه هایی که خانواده با اعضا و دنیای پیرامونی خود استفاده می‌کنند، وجود دارد که شامل حل مشکل، ارتباط، تخصیص نقش، پاسخ دهی عاطفی، دلبستگی عاطفی و کنترل رفتار می‌باشد. هیچ بعدی به تنهایی نمی تواند عملکرد خانواده را خوب یا بد نشان دهد، اما هر یک از این ابعاد می‌توانند مبنایی برای شیوه های ثمربخش یا غیرثمربخش در پرداختن به چالش های زندگی خانوادگی باشند (گرفیلد^[۲۱۶]، ۲۰۰۴).

حل مشکل^[۲۱۷]

حل مشکل به توانایی خانواده در حل مشکلات در سطحی که عملکرد مؤثر خانواده حفظ شود، برمی گردد. مشکلات خانواده می‌تواند به مشکلات ابزاری^[۲۱۸] و مشکلات عاطفی^[۲۱۹] تقسیم شوند. مشکلات ابزاری به موضوعاتی نظیر، نیازهای اساسی انسان از جمله پول، غذا، خانه، لباس و حمل و نقل را شامل می شود و مشکلات عاطفی به موضوعاتی نظیر احساسات، هیجاناتی همچون عصبانیت یا افسردگی که ممکن است در خانواده ها گسترش پیدا کند، برمی گردد (کیتنر^[۲۲۰]، هرو و گلیک^[۲۲۱]، ۲۰۱۰). خانواده هایی که دارای بهترین عملکرد هستند قادرند هم مشکلات ابزاری و هم مشکلات عاطفی خود را مدیریت کنند در حالی­که خانواده های که حتی نمی توانند با مشکلات ابزاری شان به خوبی برخورد کنند، دارای حداقل عملکرد بهینه هستند و به ندرت قادرند با موضوعات عاطفی شان که از خانواده نشأت گرفته برخورد کنند (دپاول، ۲۰۰۶).

ارتباط^[۲۲۲]

فرایند ارتباط در خانواده، یکی از زمینه‌های مورد علاقه مشاوران در خانواده درمانی است (نوابی نژاد، ۱۳۸۳). ارتباط مؤثر در مدل های عملکرد خانواده، یک موضوع مهم و بنیادی است. ارتباط به تبادل اطلاعات در درون خانواده اطلاق می شود. ارتباط همچنین می‌تواند به ابزاری و عاطفی، آشکار و پنهان، مستقیم یا غیر مستقیم تقسیم شود. ارتباط آشکار در مقابل ارتباط پنهان بر محتوای پیام دلالت می‌کند که آیا پیام به روشنی یا در لفافه یا تیره و تار و مبهم بیان می شود. ارتباط مستقیم در مقابل ارتباط غیر مستقیم این گونه است که آیا پیام ها به صورت صحیح افراد را مورد خطاب قرار می‌دهد یا تمایل دارد که به افراد دیگری منحرف شود (کیتنر، هرو و گلیک، ۲۰۱۰).

خانواده هایی که دارای عملکرد مطلوب هستند، تمایل دارند که به صورت مستقیم در حوزه های ابزاری و عاطفی ارتباط برقرار کنند. اعضای خانواده نسبت به بحث درباره موضوعات مختلف با یکدیگر احساس آزادی می‌کنند و به خاطر عقاید متفاوت شان قابل احترام هستند و احساسات شان را به یکدیگر بدون ترس از عقوبت یا سوء تفاهم به صورت مستقیم نشان می‌دهند (گرفیلد^[۲۲۳]، ۲۰۰۴). از نظر واتزلاویک^[۲۲۴]، باوین و جکسون^[۲۲۵] (۱۹۶۷) ارتباط می‌تواند به دو دسته دیگر هم تقیسم شود. ۱) ارتباط دیجیتال^[۲۲۶] که در آن پیام ها در داخل صحبت ها و نوشته ها نهفته است. معنای پیام ها بر مبنای معنای ظاهر لغات مشخص می شود مانند این جمله، امروز هوا آفتابی است. در ارتباط چنین جمله ای حقایق به وسیله کدهای کلامی انتقال داده شده است. ۲) ارتباط آنالوگ^[۲۲۷] که در برگیرنده تمامی اطلاعات غیرکلامی است که شامل ژست ها، وضعیت اندام های بدن، حرکات صورت، تن صدا، وزن، ریتم و آهنگ لغات کلام می‌باشد. این نوع ارتباط در شعر، موسیقی، نقاشی و دیگر جلوه های هنر می‌تواند تظاهر داشته باشد.

تخصیص نقش^[۲۲۸]

نقش های خانوادگی به الگوهای تکراری رفتار اطلاق می شود که از طریق آن اعضای خانواده، عملکردهای خانواده را به انجام می رسانند. این ها شامل تدارک منابعی نظیر، تأمین غذا، لباس و سرپناه است. خانواده همچنین نقش پرورش دهنده، حمایتی، گرمی و صمیمیت، اطمینان دهی را نسبت به خانواده ایفا می‌کند. تخصیص نقش، به الگوهای خانوادگی واگذاری نقش ها به اعضای مختلف خانواده اطلاق می شود. نقش ها به شیوه ای در خانواده توزیع می شود که از جانب اعضای خانواده احساس شود، عادلانه است (کیتنر، هرو و گلیک، ۲۰۱۰). نقش های شایعی که در خانواده ها می توان یافت عبارتند از:

– رهبری^[۲۲۹]: فردی که تصمیم گیری نهایی در خانواده به عهده اوست.

– بلاگردان^[۲۳۰]: فردی است که در خانواده مشکلات را به جای دیگران به جان می خرد.

– منتقد^[۲۳۱]: فردی است که به عملکرد افراد خانواده معمولاً ایراد می‌گیرد و نق می زند.

– عاقل^[۲۳۲]: فردی است که با عقل و منطق، مشکلات افراد خانواده را حل می‌کند.

– بیمار^[۲۳۳]: فردی است که در خانواده همیشه بیمار است و احتیاج به مراقبت دارد (بینا و نیک اختر، ۱۳۷۵).

خانواده هایی که دارای بهترین عملکرد هستند مطمئنند که همه نیازهای خانواده قابل تحقق هستند. تخصیص مسئولیت ها در خانواده منطقی است و فشار اضافی بر یکی یا دیگر اعضا وارد نمی شود (دپاول، ۲۰۰۶).

پاسخ دهی عاطفی^[۲۳۴]

پاسخ دهی عاطفی ‌به این موضوع می پردازد که آیا اعضای خانواده می‌توانند به طیف کاملی از احساسات تجربه شده از طریق وجود انسانی شان، آشکارا پاسخ دهند. یا آیا هیجان تجربه شده با محرک فراخوان آن یا بافت موقعیتی که در آن به وجود آمده هماهنگ است. دو طبقه از عاطفه مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. هیجانات مرتبط با بهزیستی و رفاه که عبارت است از: عاطفه، گرمی، مراقبت، حمایت، عشق، تسلی، خوشحالی و لذت می‌باشند و هیجانات اضطراری که شامل: عصبانیت، ترس، غمگینی، ناامیدی و افسردگی است (کیتنر، هرو و گلیک، ۲۰۱۰). در خانواده های سالم، افراد دارای ظرفیت تجربه طیف کاملی از هیجانات هستند. تجربه هیجانی، شورمندی منطقی و مداومی است که به خاطر اضطراب و اجتناب از اعضای دیگر خانواده به وجود نیامده است. اگرچه ممکن است در تجربه یک عاطفه ویژه، اعضای خانواده ظرفیت کمتر یا بیشتری داشته باشند، خانواده هایی که دارای بهترین عملکرد هستند قادرند خودشان را با این شرایط تطبیق دهند، در صورتی که عملکرد خانواده را آشفته نکند. تشخیص ظرفیت ها و محدودیت های اعضای خانواده و توانایی برای تطبیق با آن، در واقع بخشی از آن چیزی است که به صورت عملکرد مطلوب خانواده تعریف می شود (دپاول، ۲۰۰۶).

دلبستگی عاطفی^[۲۳۵]

دلبستگی عاطفی نشان دهنده آن است که دامنه علایق و ارزش های اعضای خانواده در فعالیت ها و علایق ویژه با اعضای دیگر خانواده چگونه است. دلبستگی عاطفی می‌تواند به صورت پیوستاری از فقدان درگیری عاطفی تا درگیری عاطفی کامل باشد. در خانواده هایی که دارای بهترین عملکرد از لحاظ عاطفی هستند، اعضای خانواده یک درگیری همدلانه با هم دارند و اجازه نمی دهند تا تعارضات ماندگار در خانواده حاکم شود (کیتنر، هرو و گلیک، ۲۰۱۰). با توجه به میزان وابستگی اعضای خانواده با یکدیگر، انواع مختلف دلبستگی عاطفی وجود خواهد داشت:

–غیر دلبسته^[۲۳۶]: در این نوع دلبستگی، اعضای خانواده با یکدیگر بیگانه هستند و در موارد بسیاری از هم بیزاری می جویند.

–دلبسته عاری از احساس^۳: در چنین خانواده هایی دلبستگی عاطفی افراد خانواده از روی وظیفه است. اما در عین حال اعضا خانواده، احساسات خود را کنترل می‌کنند و بروز نمی دهند. مثلاً در جریان جشن تولد فرزند، پدر برای او هدیه ای تهیه می‌کند، اما در عین حال به فرزندش می‌گوید، چون وظیفه ام بود این هدیه را برایت خریدم.

• • آگاهی از وجود محصول

• • آگاهی از مشخصات، ویژگی ها و خصوصیات محصول مورد نظر

• • جستجوی عرضه کننده کالا و یافتن بهترین فروشنده

• • ارزیابی و مقایسه محصولات مختلف و انتخاب محصول مورد نیاز

• خرید نهایی محصول

را بسنجیم و با توجه به اینکه تاثیر کدام شیوه یا شیوه های تبلیغات بر مراحل خرید بیشتر است پیشنهادات و راهکارهایی جهت اجرای هدفمند شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین ارائه دهیم.

ضرورت و اهمیت انجام پژوهش

امروزه با بهره گرفتن از اینترنت و تجارت الکترونیک، بازاریابی تحول عمده­ای یافته و مهمترین آن حضور و جست­و جو در فضای مجازی ‌می‌باشد . استفاده از اینترنت در وقت ، هزینه و انرژی صرفه­جویی نموده و شرکت‌ها را بهم نزدیکتر می­ کند. در دنیایی که وابستگی­های متقابل در آن روزبه­روز بیشتر می­ شود برای برقراری پیوندهای مؤثر بین تولیدکنندگان و مصرف­ کنندگان ، جهان به بازاریابی الکترونیکی اتکا دارد. بازارهای الکترونیکی در سال‌های اخیر به­عنوان یکی از اجزا مهم بقای سازمان‌ها به ­شمار می ­آید و اهمیت بازاریابی به صورت حیاتی و فزاینده­ای در حال افزایش ‌می‌باشد.

دنیای کسب­وکار آمیزه­ای از سرعت ، رقابت ، اطمینان و استفاده صحیح از فرصت‌ها و پرکردن خلاهای موجود در بازارهای جهانی ‌می‌باشد. بازار سنتی ایران فارغ از این چالش‌ها بوده و برای تجارت در قرن بیست­ویکم ساخته نشده است . لذا الگوهای پیشنهادی در این پژوهش و امکان حضور در همه عرصه ­های تجارت ، یکی از راه های نجات بازرگانان سنتی ایران است و لذا با توجه به تاثیر انقلاب دیجیتالی و فناوری اطلاعات در تمامی جوانب زندگی کنونی به نظر می‌رسد بررسی تاثیر تبلیغات آنلاین بر رفتار خرید مصرف کنندگان ایرانی به منظور تطابق تبلیغات آنلاین با خواسته خریداران اینترنتی و جذب بازدیدکنندگان بیشتر برای تبلیغات آنلاین و ارائه راهکارهای موثرجهت به کارگیری این شیوه جدید تبلیغات امری لازم و ضروریست.

نتایج مشابه نشان می‌دهد که اینترنت و دیگر فناوری اطلاعات نه تنها جایگزینی برای روش های سنتی بازاریابی می‌باشد بلکه در آینده نه چندان دور بدون به کارگیری آن ها فعالیت‌های شرکت‌های بازرگانی و تجارت داخلی و بین‌المللی امکان پذیر نخواهد بود و ضروری است قبل از سرمایه گذاری در این موضوع تبعات به کارگیری آن در پژوهشی بررسی شود. با انجام این تحقیق نتایج ذیل انتظار می رود :

1. 1. با بررسی انواع شیوه های تبلیغات آنلاین ، تاثیر هر یک از این شیوه ها را بر هر یک از مراحل خرید در رفتار خرید مصرف کنندگان ایرانی بسنجیم.

1. با فهم بهتر روابط میان شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین و هر یک از مراحل خرید در رفتار مصرف کنندگان ایرانی، راهکارهایی جهت بهبود ارائه شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین به منظور افزایش بازدیدکنندگان وخریداران محصولات تبلیغ شده در اینترنت ارائه دهیم .

اهداف پژوهش

در این پروژه بر آنیم تا با یک مطالعه اجمالی و مبتنی بر واقعیت و بر اساس اطلاعات حاصله از پژوهش‌های موفق دیگر کشورها اهداف زیر را برآورده نماییم .

1. 1. آشنایی با شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین و بررسی مراحل مختلف خرید در رفتار مصرف کنندگان

1. 1. شناسایی تاثیر و یا عدم تاثیر شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین بر هر یک از مراحل خرید در رفتار مصرف کنندگان

1. ارائه راهکارهای موثرتر و کاراتر جهت بهبود به کارگیری شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین و ترغیب مصرف کنندگان به خرید محصولات تبلیغ شده در اینترنت

سوالات تحقیق

1. 1. انواع شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین و نیز مراحل خرید در رفتار مصرف کننده چه می‌باشد ؟

1. 1. تاثیر شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین بر هر یک از مراحل خرید در رفتار مصرف کنندگان تا چه اندازه ای می‌باشد ؟

1. راهکارهای مؤثر برای ترغیب مصرف کنندگان به خرید محصولات تبلیغ شده در اینترنت با توجه به شیوه های مؤثر بر مراحل خرید چه می‌باشد؟

فرضیه تحقیق

فرضیه اصلی) شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین بر هر یک از مراحل خرید در رفتار مصرف کنندگان تاثیر دارد.

که با توجه به ۸ شیوه مختلف تبلیغات آنلاین و ۵ مرحله از مراحل خرید در این پژوهش تاثیر هریک از این ۸ شیوه بر هر یک از ۵ مرحله از مراحل خرید به عنوان یک فرضیه فرعی مطرح می شود.

قلمرو تحقیق

قلمرو موضوعی تحقیق : این تحقیق از نظر موضوعی جز تحقیقات توصیفی – کاربردی در زمینه تبلیغات محسوب می­ شود و با توجه به افزایش رقابت، اخیراً مقوله­ های تبلیغات و تاثیر آن بر رفتار خرید مصرف کننده در بازاریابی اهمیت ویژه­ای یافته­اند . لذا تحقیقات کاربردی تبلیغات در بازاریابی برای سازمان­ها اهمیت بیشتری پیدا کرده ­اند .

قلمرو مکانی تحقیق : قلمرو مکانی این تحقیق خریداران محصولاتی مانند کتاب، سی دی و نرم افزار در مؤسسه‌ فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان می‌باشد .

قلمرو زمانی تحقیق : با توجه به گرداوری اطلاعات از طریق پرسشنامه ، قلمرو زمانی تحقیق از خرداد ماه سال ۱۳۸۹ تا خرداد ماه سال ۱۳۹۰ را در برگرفت .

روش انجام تحقیق

ابتدا با مطالعه اسناد ، مدارک ، مقالات فارسی و لاتین به جمع بندی ادبیات تحقیق و طراحی مدل نظری پژوهش می پردازیم و سپس با توجه به مدل تحقیق به طراحی سوالات پرسشنامه و گردآوری اطلاعات می پردازیم.

پس از جمع‌ آوری پرسشنامه‌های تکمیل شده، داده ها از طریق نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهد گرفت. و با بهره گرفتن از آزمون ناپارامتری دو جمله ای و یا آزمون پارامتری مقایسه میانگین ها به بررسی تاثیر و یا عدم تاثیر هر یک از شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین بر هر یک از مراحل خرید در رفتار مصرف کنندگان خواهیم پرداخت و از طریق آزمون فریدمن به اولویت بندی تاثیر شیوه های مختلف تبلیغات آنلاین بر مراحل خرید خواهیم پرداخت. و در نهایت نتایج آزمون های آماری و پیشنهاداتی ‌بر اساس یافته های تحقیق و پیشنهاداتی برای پژوهش‌های آتی ارائه خواهد شد.

مشکلات احتمالی در انجام تحقیق

1. 1. با توجه به اینکه تحقیقات در علوم اجتماعی و انسانی و مدیریت با بررسی و درک فعالیت‌های انسانی مرتبط است و با توجه به پیچیدگی رفتار و فعالیت‌های بشری همواره مشکل جمع‌ آوری اطلاعات از افراد مطرح بوده است . این مشکل در جامعه ما که روحیه تحقیق و پژوهش نهادینه نشده است مضاعف می‌گردد .

1. 1. جدید بودن موضوع پژوهش و محدود بودن اطلاعات مرتبط با موضوع، جهت گردآوری ادبیات تحقیق

1. 1. وجود روابط زیاد قابل بررسی در مدل مفهومی پژوهش و لزوم بررسی تمامی این روابط از طریق پرسشنامه و زمانبر بودن تحلیل آن ها از طریق آزمون‌های آماری

1. 1. استفاده از ابزار پرسشنامه